BANK SOALAN

SOALAN PERCUBAAN PMR 2008

Perak [K1], [K2], [Skema K1]
Melaka [K1], [K2], [Skema K1 & K2]
SBP [K1], [K2], [SkemaK1 & K2]
Kedah [K1], [K2]
Negeri Sembilan [K1], [K2]
Sarawak K1 & K2
Pahang [K1], [K2]
Johor [K1], [K2]
Perlis

SOALAN PERCUBAAN SPM 2008

MRSM
Kelantan
Sabah
Pahang
Melaka
Perlis [K1], [K2]
Johor [K1], [K2]
Terengganu [K1], [K2]
Perak [K1], [K2], [SkemaK1 & K2]
SBP [K1], [K2], [Skema K1], [Skema K2]
Akhbar Utusan
Akhbar Times, [Skema]

MODUL MATEMATIK PMR & SPM

Modul Galus PMR
Modul Cepat Tangkas Tingkatan 4 & 5
Modul Topik Sukar Matematik
Modul STF SPM (Enrichment)
Modul Hikmah
Modul Ujian Diagnostik Tingkatan 3
Gerak Gempur Matematik PMR

35 Petua Pelajar Cemerlang Dari Dr. Fadzilah Kamsah

Berikut merupakan petua-petua dan ciri-ciri yang ada pada pelajar cemerlang, dari Dr Fadzilah Kamsah. Pelajar cemerlang akan:

1. Menggunakan kedua-dua belah otak kanan & kiri. Ini dapat dilakukan dengan membuat
aktiviti merangsang kedua-dua belah otak tersebut.
2. Merangsang kesemua deria dalam pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:
- kita ingat 10 % apayang dibaca
- kita ingat 20% apa yang didengar
- kita ingat 50 % apa yang didengar & dilihat
- kita ingat 70% apa yang dicakapkan
- kita ingat 90% setelah dipraktikkan
3. Belajar secara aktif dengan pen/pensil ditangan.
4. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tidak termasuk kerja rumah).
5. Belajar dalam persekitaran kondusif.
- pastikan cahaya adalah terang
- kurangkan gangguan bunyi
- tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan semangat belajar
- tampal gambar-gambar yang menenangkan fikiran
- kerusi dan meja menghadap kiblat
- jangan lupa untuk senyum

6. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan.
7. Mengulang kaji menggunakan kaedah 'output learning' iaitu belajar untuk melatih otak
menggunakan maklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku/nota,
ingat kembali, lakar/tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan.
8. Tahu teknik merangsang memori:
- memasukkan maklumat dalam memori (registration)
- menyimpan maklumat dalam sel memori (retention)
- mengingat kembali (recall)
- menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain (application)
9. Sentiasa awal dan mendahului:
- persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang
positif pada guru.
- pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannya.
- belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan.
- untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru
mengajar.
10. Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru.
11. Mempunyai teknik membaca yang betul:
- duduk dengan tegak & bernafas dengan betul
- memberikan tumpuan sepanuhnya
- menggunakan jari telunjuk untuk membaca
- menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan
12. Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas.
13. Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan
sebelum menghadapi peperiksaan.
14. Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih.
15. Mengadakan rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji.
16. Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri (study according to your biological clock).
Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur,
selepas bangun tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran/zikir selepas riadah dan
selepas berdoa.
17. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80%
selepas belajar).
18. Mengulang kaji secara bersendirian atau berkumpulan.
19. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.
20. Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.
21. Mengulang kaji apabila mulai terlupa.
22. Tahu petua mengulang kaji
-.cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kita
- siapkan semua 'bekalan' dengan sempurna
- duduk tegak dikerusi yang selesa
- baca doa penerang hati
- baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betul
- fikir dan ingat kembali isi utama
- catat/lakar
- semak semula ketepatan maklumat
- ulang sebut atau ceritakan pada orang lain
- buat rumusan
- jawab soalan
- tampal maklumat yang rumit di dinding
- baca doa tanda kesyukuran selepas belajar
23. Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas beajar seperti membaca surat khabar,
melawat rakan dan sebagainya.
24. Tahu petua-petua agar tidak lupa:
- jangan makan kepala ikan
- jangan makan organ dalaman
- jangan minum semasa makan
- jangan minum atau makan makanan yang tercemar oleh semut
- jangan melihat kemaluan
- jangan melihat buih
- jangan membaca nama pada batu nisan
- banyakkan makan makanan yang mengandungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-lain
- banyakkan makan kismis, kurma dan madu
- banyakkan makan kekacang
- pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaan
- jangan makan sehingga terlalu kenyang
- jangan kencing berdiri
25. Tahu kemahiran mengingat:
- tampal nota-nota penting di dinding
- tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah
- gunakan kaedah akronim
- reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat
- pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil

26. Cekap mengatur jadual belajar:
- mempunyai jadual belajar
- patuh kepada jadual
- buat jadual yang boleh diikuti
27. Tidak menangguh belajar pada saat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai
dorongan untuk belajar.
28. Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahui. Sediakan perkara-perkara yang tidak
diketahui dan dapatkan penyelesaian dari orang yang lebih arif.
29. Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara
dan topik untuk belajar.
30. Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa.
31. Membawa nota ke mana-mana sahaja (kecuali ke tandas).
32. Pelbagaikan tempat belajar.
33. Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham
34. Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan
sebagainya.
35. Ciri-ciri pelajar cemerlang:
- taat kepada Allah
- mendirikan sembahyang
- menghormati kedua ibu bapa dan sentiasa mendoakan mereka
- hormati & sayangi guru
- bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untuk mencapai kecemerlangan.
- suka pada setiap mata pelajaran yang dipelajari
- membantu rakan yang memerlukan
- berdoa dan bersyukur kepada Allah
- sentiasa bertawakal
- mahir dalam setiap mata pelajaran

Kita juga perlu ingat pelajar yang cemerlang, adalah juga cemerlang pada akhlak dan tingkah lakunya dan seimbang dalam kehidupannya. Kecemerlangan pelajar bukan semata-mata dilihat pada nilai akademiknya sahaja. Semoga bermanfaat. :)

The Beauty of Maths!

1 x 8 + 1 = 9

12 x 8 + 2 = 98

123 x 8 + 3 = 987

1234 x 8 + 4 = 9876

12345 x 8 + 5 = 98765

123456 x 8 + 6 = 987654

1234567 x 8 + 7 = 9876543

12345678 x 8 + 8 = 98765432

123456789 x 8 + 9 = 987654321

------------ --------- --------- ---------
1 x 9 + 2 = 11

12 x 9 + 3 = 111

123 x 9 + 4 = 1111

1234 x 9 + 5 = 11111

12345 x 9 + 6 = 111111

123456 x 9 + 7 = 1111111

1234567 x 9 + 8 = 11111111

12345678 x 9 + 9 = 111111111

123456789 x 9 +10= 1111111111
------------ --------- --------- --------- --------
9 x 9 + 7 = 88

98 x 9 + 6 = 888

987 x 9 + 5 = 8888

9876 x 9 + 4 = 88888

98765 x 9 + 3 = 888888

987654 x 9 + 2 = 8888888

9876543 x 9 + 1 = 88888888

98765432 x 9 + 0 = 888888888
987654321 x 9 - 1 = 8888888888
9876543210 x 9 - 2 = 88888888888

Brilliant, isn't it?

------------ --------- --------- ---------
And look at this symmetry:

1 x 1 = 1

11 x 11 = 121

111 x 111 = 12321

1111 x 1111 = 1234321

11111 x 11111 = 123454321 1

11111 x 111111 = 12345654321

1111111 x 1111111 = 1234567654321

11111111 x 11111111 = 123456787654321

111111111 x 111111111=123456789 87654321

------------ --------- --------- ---------

Now, take a look at this... 101%

From a strictly mathematical viewpoint:

What Equals 100%?
What does it mean to give MORE than 100%?

Ever wonder about those people who say they are giving more than 100%?

We have all been in situations where someone wants you to GIVE OVER 100% .

How about ACHIEVING 101%?

What equals 100% in life?

Here's a little mathematical formula that might help answer these questions:

If:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Is represented as:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26.

If:

H-A-R-D-W-O- R- K

8+1+18+4+23+ 15+18+11 = 98%

And:
K-N-O-W-L-E- D-G-E

11+14+15+23+ 12+5+4+7+ 5 = 96%

But:
A-T-T-I-T-U- D-E

1+20+20+9+20+ 21+4+5 = 100%

THEN, look how far the love of God will take you:

L-O-V-E-O-F- G-O-D

12+15+22+5+15+ 6+7+15+4 = 101%

Therefore, one can conclude with mathematical certainty that:

While Hard Work and Knowledge will get you close,

and Attitude will get you there,
It's the Love of God that will put you over the top!

Math Crossword Puzzel

Across

4. You use this to get a sum.
6. A group
9. You can never divide a number by _____.
10. One fifth and two tenths are _____ fractions.

Down

1. All the sides of a square are _____.
2. Do this to get a quotient.
3. Nine is the square _____ of eighty-one.
5. A whole number
6. You _____ to find the difference between two numbers.
7. You get this when you multiply.
8. It's the percent that equals 1/2

TEKNIK BELAJAR MATEMATIK

Minat dalam matematik belum pasti menjamin kejayaan anda dalam subjek matematik. Matematik merupakan pelajaran yang unik dan ia amat penting untuk membantu mencorak masa depan yang cemerlang, gemilang dan terbilang.

Jadi untuk cemerlang dalam matematik kita perlu mengetahui beberapa perkara penting untuk membantu kita cemerlang dalam matematik. Ada 4 perkara penting yang akan kita bincangkan untuk membantu kita cemerlang dalam metamatik.
Perkara-perkara tersebut ialah;

1. Teknik Belajar Matematik
2. Penyelesaian Masalah
3. Belajar Untuk Peperiksaan / Ujian Matematik
4. Teknik Untuk Menduduki Peperiksaan / Ujian Matematik

Teknik Belajar Matematik - Pembelajaran Aktif Vs Pembelajaran Pasif
Proses pembelajaran matematik memerlukan teknik belajar aktif. Sewaktu belajar matematik, anda perlu;
- Mengenalpasti apa yang anda tahu dan apa yang anda tidak tahu. Dan anda juga perlu tahu
bagaimana untuk meminta bantuan guru bagi menyelesaikan masalah yang anda tidak tahu.
- Jangan sekali-kali ponteng kelas matematik. Pembelajaran matematik melalui guru adalah
lebih berkesan berbanding belajar sendiri.
- Aktifkan diri anda dalam kelas matematik. Belajar dahulu sedikit secara bersendirian sebelum
kelas matematik.
- Ambil peluang untuk bertanya apa yang anda tidak faham bila berpeluang.
- Berjumpa guru diwaktu rehat untuk bertanyakan masalah yang kamu tidak tahu. Cara bergini
akan lebih mendekatkan kamu dengan guru. Ini lebih memotivasikan kamu untuk berjaya
dalam matematik.

Teknik Belajar Matematik Adalah Berbeza Dengan Pelajaran Lain
- Matematik adalah satu matapelajaran yang memerlukan anda menyelesaikan masalah.
Penyelesaian masalah matematik membantu anda lebih memahami topik-topik dalam
matematik dan juga membantu anda lebih mengingat fomula matematik dan ia juga membaiki
teknik menjawab anda.

- Perkara yang paling penting dalam matematik adalah memahami konsep asas matematik.
Masa Belajar Matematik Masa belajar matematik adalah bergantung kepada anda
tetapi disarankan sekurang-kurangnya 2 jam sehari dan lakukan tiap-tiap hari. Pastikan setiap
soalan adalah benar-benar bekualiti dan mencabar. Untuk mengelakan rasa bosan anda
disarankan mewujudkan kumpulan belajar matematik

RESEPI KEJAYAAN

Bahan-bahannya:·

250 gm Daya usaha·

100 gm Kesabaran·

100 gm Keimanan·

190 gm Keinsafan·

150 gm Pengorbanan·

150 gm Campuran akhlak mulia ( boleh didapati dari didikan yang baik dan sempurna )·

8 sudu the rasa tanggungjawab·

200 gm senyum secukup rasa.

Cara-cara membuatnya:

Pukul semangat hingga menjadi kembang dan kental.

Masukkan usaha dan kesabaran, gaul sehingga sebati.

Masukkan keinsafan sedikit demi sedikit . Biarkan adunan menjadi lembut.

Setelah itu campurkan keimanan , rasa tanggungjawab dan campuran akhlak mulia.

Ia perlulah dibungkus dengan kertas ingin tahu dan ingin mencuba.

Masukkan adunan tersebut ke dalam mangkuk bertimbang rasa dan tolak ansur.

Hiaslah dengan senyum yang menawan kemudian bakar dengan tenaga yang ada.

U/p : Untuk mendapatkan kek yang cantik dan elok, jauhilah ia dari air mata putus asa walaupun setitik. Oleh kerana kek kejayaan ini amat sukar untuk dibuat, syabas kepada sesiapa jua yang berjaya melaksanakan dengan baik.